為深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省市中小學(xué)春秋假制度工作部署，切實(shí)解決職工子女假期看護(hù)難題，讓青少年在實(shí)踐中感知工業(yè)魅力、激發(fā)探索精神，4月2日，高貿(mào)區(qū)團(tuán)工委組織開展“我是小工匠”主題工業(yè)研學(xué)活動(dòng)。

本次研學(xué)緊扣“小小工匠、探索成長(zhǎng)”主線，融合金融科普、科技探秘、健康科普、工業(yè)實(shí)踐四大板塊，打造寓教于樂(lè)的實(shí)踐課堂。在“小小銀行家”環(huán)節(jié)，孩子們通過(guò)世界貨幣認(rèn)知拓寬國(guó)際視野，挖掘金融興趣潛能；漫步企業(yè)聲學(xué)體驗(yàn)空間，以雙手觸摸聲音奧秘，將抽象物理原理轉(zhuǎn)化為可感知的趣味互動(dòng)；走進(jìn)人體健康“4S店”，學(xué)習(xí)眼睛牙齒保健知識(shí)，樹立科學(xué)健康觀念；探訪伊利牛奶工廠，參觀自動(dòng)化生產(chǎn)車間，見證一盒牛奶的誕生全過(guò)程，直觀感受工業(yè)安全生產(chǎn)與智能制造的魅力。

此次研學(xué)既是落實(shí)春秋假制度的務(wù)實(shí)舉措，也是高貿(mào)區(qū)服務(wù)職工、賦能成長(zhǎng)的暖心實(shí)踐，通過(guò)搭建企業(yè)與青少年的溝通橋梁，讓孩子們近距離感受區(qū)域產(chǎn)業(yè)活力與工業(yè)文化，在探索中培育好奇心、學(xué)習(xí)力與工匠精神，實(shí)現(xiàn)“教育+實(shí)踐+服務(wù)”的多重成效。

下一步，高貿(mào)區(qū)團(tuán)工委將持續(xù)優(yōu)化職工服務(wù)體系，依托區(qū)域產(chǎn)業(yè)資源開展更多特色研學(xué)活動(dòng)，助力青少年健康成長(zhǎng)，為區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展凝聚溫暖力量。

編輯 高貿(mào)宣